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Más de un centenar de alumnos de la Escuela de Idiomas de Haro solicitan la continuidad del italiano

El colectivo de alumnos firma un escrito en el que piden la continuidad del italiano entre las lenguas programadas para el curso 2022-2023

Más de un centenar de alumnos patriculados de la Escuela Oficial de Idiomas de Haro reclama a la Consejería de Educación que reconsidere los planes previstos para el próximo curso académico, después de conocer que ha sido inicialmente denegada la implantación del nivel B1.1 del italiano en el centro jarrero, que había sido solicitada previamente por su dirección.

Lo han reclamado los más de cien alumnos que han estampado su firma en un documento que recoge, según ha podido saber este medio, su «gran descontento y enorme decepción» al considerar éste un hecho «injusto», porque contaban con el siguiente ejercicio académico «para dar continuidad a unos estudios ya iniciados».

Los estudiantes de este idioma, «tanto los actualmente matriculados en A2 como los potenciales que podrían preinscribirse para el nivel B1 en un futuro, ven que se compromete gravemente la existencia de la enseñanza de la lengua italiana en Haro y su zona de influencia (básicamente el conjunto de la comarca riojalteña)», entendiendo que «esta decisión desalienta, tanto la asiduidad de los estudiantes actuales como las nuevas incorporaciones futuras, que serían posibles», en opinión de quienes firman el documento, «incluso en el curso denegado, por parte de alumnos procedentes de otras escuelas de idiomas» del entorno.

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La continuidad de esta enseñanza «no implica aumentar el profesorado, por lo que no se incrementa el gasto»

Entienden que la continuidad de esta enseñanza en el complejo educativo «no implica aumentar el profesorado, por lo que no se incrementa el gasto». Y advierten que los alumnos matriculados hoy en día en el nivel A2 «deberán, bien posponer sus estudios o bien continuarlos en la vecina Comunidad Autónoma de Castilla y León, en concreto en la escuela oficial de idiomas de Miranda de Ebro, en donde actualmente se está impartiendo este nivel y que solamente dista veinte kilómetros de Haro, mientras que Logroño se encuentra a cuarenta y tres».

El colectivo de alumnos recalca, por ello, que el cambio de destino en el desplazamiento supone «más del doble» en la distancia y eso implicaría «un doble gasto de gasolina».

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Aunque, a la vista de los argumentos defendidos por los estudiantes en su escrito, parece adquirir mayor trascendencia incluso el hecho de que entre los afectados, alumnos de italiano en la Escuela Oficial de Idiomas de la ciudad jarrera, el avance recibido desde el departamento de Educación haya sido percibido como «una grave vulneración y un agravio comparativo» con respecto a otras comarcas de la región, «al privar a la Rioja Alta de una continuidad en sus estudios. No queremos pensar», apuntan a continuación, «que se esté tratando como ciudadanos de segunda, una vez más, a los ciudadanos de La Rioja Alta, ya que los alumnos, tanto de la Rioja Media como los de Rioja Baja, no han visto frustrada la posibilidad de continuar sus estudios en las escuelas oficiales de idiomas o extensiones en las que empezaron».

Es éste el último de los argumentos recogidos en el documento, del que trasladarán copia, apuntan en el último párrafo, a la Presidencia regional y a la Alcaldía de Haro para informar de su reivindicación, aunque sus firmantes confían «en el buen juicio y la ecuanimidad de la consejería» para que tome «las medidas oportunas» y reconsidere «esta injusta y repentina decisión, y se restituya a los estudiantes actuales y futuros de La Rioja Alta en el derecho reiterado, implantando el nivel B 1.1 del idioma italiano».

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